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„Be smart – don´t start“ – Projekttag der 6s zum Weltnichtrauchertag

Be smart – don’t start

 

Passend zum Weltnichtrauchertag am 31.5.2024 hat die Klasse 6s des Ernst-Haeckel-Gymnasiums  ein Nichtraucherprojekt zum Thema „Be smart don’t start“ durchgeführt. Als Ergebnis wurden interessante Beiträge gezeigt, z.B. ein Plakat zur Geschichte des Rauchens und eine PowerPoint zu den Folgen des Rauchens. Außerdem gab es zwei Spiele: ein Jump-and-Run-Spiel und ein Spiel, bei dem man die Welt von Zigaretten befreien muss. Die Schüler/innen arbeiteten 3 Tage an ihren Projektideen, um pünktlich zum Weltnichtrauchertag fertig zu sein. Ziel dieses Projektes war es, die Folgen des Rauchens zu erkennen und erklären zu können, warum Rauchen tödlich sein kann. Alle Schülerinnen und Schüler hatten sehr viel Spaß dabei.

 

F.L.

 

Nichtraucherspiel entwickelt

 

Am diesjährigen Weltnichtrauchertag stellten fünf Schüler der Klasse 6s ihr selbst entwickeltes #Antiraucher-Spiel in der Klasse vor.

Das Projekt ,,Be smart – don`t start“, bei dem das Spiel entstanden ist, möchte verhindern, dass mehr und mehr Jugendliche anfangen zu rauchen. Neben diesem Spiel entstanden auch andere Projektergebnisse, darunter Plakate, PowerPoints und weitere Spiele.

Laut der Schülergruppe wurde das #Antiraucher-Spiel über ein Gameengine namens „Godot“ erstellt, sie arbeiteten über 20 Stunden daran in verschiedenen Rollen, wie z.B. Designer, Programmierer und Storyteller.

Der ganzen Klasse hat das Mitspielen oder auch nur dass Zugucken gut gefallen, sogar einige Lehrer konnten es ausprobieren und sich am Spiel erfreuen.                                                               Ein Schüler sagte: ,,Ich finde, das Spiel hat eine coole Grafik, außerdem gibt es coole Animationen.“

 

M.B und P.H.

Neue Podcastspezialfolge „Wir über Antifaschismus“ erschienen

Maizeit, Spezialfolgenzeit. Nach dem Rassismus, Antisemitismus und Feminismus schauen wir in diesem Jahr auf den Antifaschismus – warum das wichtiger denn je ist, sieht jeder bei dem aktuellen Rechtsruck. Gleichzeitig bekommt man das Gefühl, Antifaschismus sei gleich Linksextremismus und werde besonders hart bekämpft.

Zusammen mit Karl, der selbst als antifaschistischer Aktivist aktiv ist, und Richard Rohrmoser, der ein Grundlagenwerk zu dem Thema geschrieben hat, entwirren wir den Begriff Antifaschismus, schauen uns die konkrete Arbeit vor Ort an, streiten über die Frage des Gewaltseinsatzes und fragen uns dann – wie muss sich der Antifaschismus anpassen, um auch in der Zukunft wirken zu können.

Eine sehr spezielle Folge, nicht nur wegen den Gästen und den vielen Inneneinblicken, sondern auch, weil es die letzte gemeinsam moderierte Folge mit JS sein wird.

Absolute Hörempfehlung!

Einladung Aulakonzert 06.Juni

Am 06. Juni 2024 um 18 Uhr lädt das Ernst-Haeckel-Gymnasium herzlich zum Aulakonzert im Foyer ein. Erleben Sie einen Abend, der die musikalische Vielfalt und die außergewöhnlichen Fähigkeiten unserer Schülerinnen und Schüler in den Mittelpunkt stellt.

Unser Chor wird Sie mit stimmlichem Können, einer interessanten Auswahl an Stücken und eingängigen Melodien verzaubern. Die Schulband sorgt mit mitreißenden Rhythmen und einer energiegeladenen Performance für Stimmung und zeigt ihr großes musikalisches Talent.

Darüber hinaus freuen wir uns auf zahlreiche solistische Beiträge unserer Schüler. Die individuellen Darbietungen versprechen bewegende und unvergessliche Momente, die das musikalische Engagement und die Begabung unserer jungen Talente eindrucksvoll unter Beweis stellen.

Seien Sie dabei und genießen Sie einen Abend voller Musik, Begabung und Gemeinschaft im Foyer des EHG. Wir freuen uns auf Ihr Kommen und einen unvergesslichen Abend!

Rettet den Regenwald!

Aara, Capybara und Jaguar – all diese Tiere sind im Amazonas-Regenwald heimisch. Doch das wird nicht immer so bleiben, denn ihr zu Hause wird durch die Abholzung des Regenwaldes bedroht….

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Neue Podcastfolge „In Europa nichts Neues“ erschienen

In dieser Ausgabe schauen wir zusammen mit Thomas Wiegold, Journalist für Sicherheitspolitik und TV-Analyst, auf den Ukraine-Russland-Krieg: Wie entwickelt sich der Konflikt? Was muss militärisch geleistet werden? Wie geht es der Bevölkerung? Danach gehen wir tief in die Diskussion -was kann Europa leisten? Brauchen wir mehr Waffen? Was können Subventionen leisten.

Danach blicken wir mit Hans auf die RKI-Files und fragen uns – muss die Coronapandemie mehr aufgearbeitet werden? Absolute Hörempfehlung!

Zwei Tage – wir und Europa

Zwei Tage Eintauchen in die EU? Zwei Tage voller Diskussionen und Debatten? Herzlich Willkommen am EHG. In Vorbereitung auf die Junuiorwahl Ende Mai zur Europawahl 2024 standen in diesem Jahr zwei Tage im Fokus der EU:

Am 10.04. konnten alle zehnten Klassen sowie die Oberstufenkurse der 11.Klasse an einem Projekttag sich an die Zukunft der EU wagen. Nach einer Einführung durch den Staatssekretär für Europa, Herrn Ubelohde, wurden in sieben Workshops – unterstützt durch Partner*innen wie der FES, geko e.V. oder der BBAG e.V. –  an der EU gearbeitet – von „Rettet die Wahlen“, „Die EU, Schokolade und Ich“ als auch der „Bundeswehr im Europäischen Kontext“ wurde an der Zukunft geschraubt, gewerkelt und diskutiert. Diese Ergebnisse wurden dann in einem Markt der Möglichkeiten in der Turnhalle präsentiert und dann gemeinsam per mentimeter besprochen.

 

Weil dies aber nicht genug war, hatten am 11.04. alle Schüler*innen der Schule die Chance mit Kandidat*innen für das Europäische Parlament zu sprechen und das in s.g. Speed-Datings: In 20 min. Slots wurden die Politiker*innen von Schüler*innen befragt, um dann ab 13:30 Uhr alle in einer Podiumsdiskussion, die live im Haus gestreamt wurde, aufeinandertreffen zu lassen. Dabei ging es heiß her, als über die Zukunft der EU, einen besseren Weg im Umgang mit Migration oder einfach der Frage gesprochen wurde – welches Lied stellt die EU in Zukunft dar.

Dieser Tag war nur durch Unterstützung der Partner*innen der BBVG, der FEB und dem geko e.V. möglich, mein Dank geht aber neben den Kandidat*innen auch und besonders an das Moderatorendue Maria/Tobias und Maria/Robert, die charmant und eloquent durch den Tag geführt haben.

Eröffnung in der Turnhalle mit Staatssekretär Ubbelhode
Arbeit in den workshops
Fotos 1-4: MdE/ Fotos: 5 bis 8: PK

Neue Podcastfolge „Klimakrise, grünes Wachsen? – Gebt die Schuldenbremse frei!“ erschienen

Nach dem Urteil zum KTF und den Folgen des Gebäudeenergiegesetz ist die Diskussion um eine nachhaltige und dennoch ökonomisch sinnvolle Klimapolitik neu entfacht: Mit Volker Quaschning, Professor für regenerative Energien, und Maurice Höfgen, Podcaster und Wirtschaftsjournalist, tauchen wir tief ein, in die Frage, was wie klimapolitisch geschafft haben und was noch vor uns liegt. Dann streiten wir über die Frage, wie man alle Ziele ökonomisch erreichen würde – Schuldenbremse? Klimageld? Co2-Abgabe?

Danach blicken wir auf die Teillegalisierung von Cannabis – was bringt das neue Gesetz, wo sind die Schwächen – und wie oft hat Hans schon gekifft :-)? 

 

Erfolg beim Regionalwettbewerb Jugend debattiert

„Soll in Schwimmbädern eine Videoüberwachung eingeführt werden“, „Brauchen wir ein Grundergebe in Deutschland?“, „Sollen Städte zu Schwammstädten umgewandelt werden?“ – diese und andere Fragen wurden beim Regionalwettbewerb am 29.02.2024 in der Leonardo-da-Vinci-Gesamtschule diskutiert – und das mit Erfolg. In drei Fällen schlitterten wir knapp am Finale vorbei, Sophie Kotowski (9s) erreichte aber das Finale und belegte am Ende einen tollen dritten Platz.

Wie immer war es nicht nur ein toller Wettbewerb, sondern eine gute Stimmung und vor allem ein gelungener Tag.

 

Neue Podcastfolge „Verbieten, Einschränken oder Bekämpfen“ erschienen

Whooop! In unserer neuen Folge richten wir zusammen mit dem Staatsrechtler von der Business und Law School Berlin, Prof. Alexander Thiele, unseren Blick auf den Umgang mit der AfD: Soll sie verboten werden? Ginge das rechtlich überhaupt? Gibt es Alternativen? Es entspinnt sich eine emotionale und breitgefächerte Debatte, die auch die aktuellen Proteste aufnimmt und die Frage stellt – müssen es die Bürger*innen selbst lösen?

Danach schauen wir zusammen mit Hans auf das Lieferkettengesetz und fragen uns – was will die FDP und wie lange hält diese Koalition noch?

Absolute Hörempfehlung, auch wegen des tollen Gastes!