§ 1 Vereinsbezeichnung Der Verein führt den Namen „Förderverein Haeckel-Gymnasium Werder“ e.V. Er wird als gemeinnütziger Verein in das Vereinsregister eingetragen. Der Verein verfolgt ausschließlich und unmittelbar gemeinnützige Zwecke im…
Die Schritte werden im einzelnen erläutert: öffnen Sie dem folgenden Link mit der Beitrittserklärung: Beitrittserklärung.pdf (144 kb) verbinden Sie Ihren Drucker mit Ihrem PC schalten Sie Ihren Drucker…
Um ein Mitglied zu werden, – melden Sie sich bei unserer Schule im Sekretariat: Ernst-Haeckel-Gymnasium Werder (Havel) Kesselgrundstraße 62-88 14542 Werder (Havel) Telefon: 03327 / 66 343 eMail: sekretariat…
Sponsorenlauf Zum zweiten Sponsorenlauf der Schulgeschichte des EHG trafen sich am Donnerstag, dem 13.09.2012 ab 17:00 Uhr ca. 150 Schülerinnen und Schüler auf dem Sportplatz auf der Insel. Eltern und…
Der Förderverein unterstützte den Spendenlauf der 5.- 7. Klassen auf dem Sportplatz auf der Insel am 1.10.2014. Dank der fleißigen Läufer und der großzügigen Sponsoren konnten 2.711,50 € erlaufen werden….
Webcam von Schielicke Bau Weitere Bilder Dienstag, 9. September 2008 Grundsteinlegung Sonntag, 3. August 2008 Sonntag, 10. August 2008
„Bei der Vermittlung von Kenntnissen, Fähigkeiten und Werthaltungen fördert die Schule insbesondere die Fähigkeit und die Bereitschaft der Schülerinnen und Schüler … ihre Verantwortung für die eigene Gesundheit zu begreifen…
Das Lernen im Unterricht bzw. im Klassenzimmer nimmt einen hohen Stellenwert in unserem Schulalltag ein. Im Laufe seines Schülerlebens erwirbt der Lernende Kenntnisse nicht nur zur Kultur, Sprache und den…
Die Schule soll als Stätte des Lernens, des Lebens und der Tätigkeit von Kindern und Jugendlichen zur Achtung und Verwirklichung der Wertordnung des Grundgesetzes und der Verfassung des Landes Brandenburg…
5.1.Ästhetische Bildung Nicht nur mit den Unterrichtsfächern Kunst und Musik, sondern auch mit dem Wahlpflichtangebot Darstellen und Gestalten bieten wir unseren Schüler einen besonders wertvollen Zugang zur Welt und zu…
